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COLUNISTAS - PESQUISA

El Papel Social de las Relaciones Públicas en Brasil

Dr. Juan Carlos Molleda, University of Florida-Enero de1 2002

En los meses de junio y Julio fueron administradas tres encuestas para conocer las opiniones de profesionales, profesores y estudiantes acerca del papel social del profesional de las relaciones públicas en el sur de Brasil. Este breve artículo resume las opiniones de los profesionales registrados en el Concejo Regional de Profesionales de Relaciones Públicas (CONRERP) de Rio Grande do Sul y Santa Catarina.

Justificación y Base Teórica de la Investigación

La sociedad brasilera es más activa gracias a su joven y vibrante democracia de 16 años que ha permitido una mayor participación ciudadana. Participación que se ha traducido en múltiples iniciativas de voluntariado que florecen por todos los rincones del país. Sin embargo, como lo explica el periodista Paulo Henrique Amorim (2001, Octubre), Brasil no es diferente a muchos otros países latinoamericanos. La desigualdad del ingreso ha aumentado así como el desempleo y la pobreza crítica. La crisis también ha encogido la clase media de manera alarmante.

Esta compleja realidad política, económica y social ha hecho que los profesionales de las relaciones públicas se concienticen de su papel como agentes de transformación social desde y dentro de sus organizaciones. El papel social del relacionista ha sido descrito en la literatura académica producida por educadores e investigadores de los Estados Unidos de América y Latinoamérica.

Por ejemplo, J. Grunig y White (1992) identifican al papel social cuando explican la las cuatro concepciones del concepto: pragmático, conservador, radical e idealista. Holtzhausen (2000) introduce el concepto de agente de transformación social y activista organizacional desde su enfoque posmodernista. De igual forma, Kruckeberg y Starck (1988), Kruckeberg (2000) y Starck y Kruckeberg (2001) hablan de comunitarismo o la necesidad que las organizaciones se integren a la sociedad con la ayuda del profesional de la comunicación.

Finalmente, Molleda (2001a, 2001b) resume las diferentes voces de la Confederación Interamericana de Relaciones Públicas (CONFIARP) y más recientemente las de la Asociación Latinoamericana de Carreras Universitarias de Relaciones Públicas (ALACAURP) quienes abogan por la responsabilidad social del relacionista. La orientación social de la Corriente Latinoamericana es un reflejo y responde a esa sociedad más activa que experimenta transformaciones políticas y económicas en una era de privatizaciones, deregularizaciones, incremento de las desigualdades sociales, y una mayor presión por la integración de mercados.

La responsabilidad del relacionista público como agente de transformación social en un país como Brasil es necesaria para abrazar la definición moderna de las relaciones publicas: la gerencia de la comunicación mediática y personal entre una organización y sus públicos para lograr desarrollar relaciones de mutuo beneficio a largo plazo. Esto es posible a través de la comunicación de dos vías (simétrica) con que las organizaciones escuchan a sus públicos para adaptar sus acciones y operaciones a las expectativas y necesidades de esos públicos.

Resultados de la Encuesta Regional

Un total de 148 profesionales (76% mujeres) participaron de la encuesta, lo que representa aproximadamente un 30 por ciento del total de encuestas enviadas por correo (520 enviadas, 22 fueron devueltas por tener direcciones erradas). A pesar del bajo porcentaje de encuestas completas recibidas, el estudio tiene validez gracias a la calidad de las respuestas de diferentes sectores (agencias 21%, empresas de servicio 12%, oficinas de gobierno 12%, firmas consultoras y profesionales independientes 18%) con amplia experiencia profesional (un promedio de 8 años) y estudios universitarios (63% con maestrías o especializaciones y 66% ocupan la posición más alta en relaciones públicas de sus organizaciones). Además, las respuestas y comentarios son consistentes y muestran patrones claros para el análisis. Dos grupos de oraciones fueron utilizadas para medir el uso de diferentes dimensiones del papel social del relacionista. La validez interna del primer grupo de oraciones alcanzó un coeficiente Alfa de .92; el segundo grupo de oraciones obtuvo un coeficiente Alfa de .96.

Los participantes del estudio evaluaron dos grupos de oraciones (19 y 25) que describen el papel social de los profesionales utilizando una escala del 1 al 7, donde 1 representaba "nunca" y 7 significaba "siempre." Es decir que a mayor el número elegido mejor la evaluación. Solo siete oraciones que describían actividades de comunicación interna fueron evaluadas con alto puntaje. Tres oraciones que describían estrategias de comunicaciones externas obtuvieron también una evaluación sobresaliente. Cada oración describiendo el papel social de los profesionales de las relaciones públicas fue redactada primero en inglés, traducida al portugués, y traducidas nuevamente al inglés para validar que el significado original fue mantenido. Las oraciones en portugués fueron traducidas al español para presentar los resultados en este articulo. Para poder conducir la investigación en un país de habla castellana será necesario validar el cuestionario a través de un estudio piloto. Los siguientes cuadros muestran las estrategias internas y externas que fueron mejores evaluadas por los participantes.

Papel social (Interno)-Evaluación alta. Media

Mantengo informada a la gerencia sobre los cambios sociales que pudieran afectar la relación entre mi organización y la comunidad donde opera y/o ejerce influencia

5.80

En reuniones con la gerencia, expreso la necesidad de articular las políticas sociales de la organización

5.63

Alerto a mi organización sobre de los asuntos relacionados con el bienestar de los empleados

6.05

Alerto a mi organización sobre la necesidad de contribuir con el bienestar de los empleados

5.95

Sigo el código de conducta de mi organización para guiar mi práctica de relaciones con las comunidades

6.15

Sigo el código de ética profesional de CONRERP para guiar mi actuación en asuntos sociales de interés en mi organización

6.32

Aconsejo a mi organización en asuntos relacionados con su responsabilidad social

5.63

Papel social (externo)-Evaluación alta. Media

Evalúo posibles proyectos que mi organización podría desarrollar en beneficio de la comunidad donde interactúa o sobre la que ejerce influencia

5.52

Alerto a mi organización sobre la necesidad de contribuir al bienestar de la comunidad donde opera o tiene influencia

5.63

Aconsejo a mi organización para que aumente su participación en la comunidad donde actúa

5.73

Considero las expectativas de la comunidad cuando planifico estrategias de relaciones públicas

5.73

Los aspectos que al parecer son usados con muy baja frecuencia fueron: (1) la administración de auditorias sociales internas y externas, (2) el mantener contacto con autoridades de gobierno para establecer las prioridades de los programas sociales, (3) la promoción de comunicación simétrica con el gobierno, (4) la solicitud de ayuda a agencias de gobierno para desarrollar proyectos comunitarios, y (5) la inclusión de agencias de gobierno en actividades sociales que la organización promueve.

Los participantes de la encuesta indicaron un uso moderado de 11 actividades sociales internas y 16 actividades sociales externas. A continuación están las oraciones que describen este grupo de respuestas.

Papel social (interno)-Evaluación moderada. Media

Mantengo a la gerencia informada sobre cambios políticos que pueden afectar la relación entre mi organización y el gobierno local o federal

5.26

Defiendo las políticas que fomentan la participación de los empleados en proyectos que benefician a la comunidad

5.44

Fomento la participación de los empleados como voluntarios en campañas comunitarias

5.31

Promuevo la comunicación sistémica (doble vía) entre la administración de mi organización y sus empleados

5.48

Desarrollo campañas de relaciones públicas o estrategias de comunicación para educar a los empleados en cuanto a mejores estilos de vida

5.14

Coordino actividades culturales para nuestros empleados con el fin de preservar expresiones artísticas y valores culturales tradicionales

4.57

Actúo como la conciencia social de mi organización

5.14

Aconsejo a mi organización en asuntos de ética empresarial

5.41

En reuniones con la gerencia, expreso la necesidad de articular políticas de protección ambiental para mi organización

4.78

En reuniones con la administración, expreso la necesidad de articular políticas sobre la seguridad laboral en la organización

5.14

En reuniones con gerencia, expreso la necesidad de articular políticas sobre los derechos humanos dentro de la organización

4.86

Papel social (externo)-Evaluación moderada. Media

Mantengo contactos con líderes comunitarios para identificar y entender sus prioridades. A partir de esos contactos, desarrollo programas sociales que involucran a mi organización

3.51

Alerto a mi organización sobre la necesidad y expectativas de la comunidad con la que interactúa para evaluar el compromiso de mi organización con el desarrollo de la comunidad

5.35

Alerto a mi organización sobre las expectativas de los líderes políticos sobre el nivel de participación de la organización en programas sociales

4.21

Promuevo la comunicación sistémica (doble vía) entre mi organización y la comunidad

5.14

Monitoreo cambios sociales para identificar oportunidades de participación para mi organización en programas de desarrollo comunitario

4.77

Monitoreo como las acciones organizacionales armonizan con los intereses del gobierno local o federal (departamental o nacional)

3.53

Monitoreo cambios sociales para identificar oportunidades para la participación de mi organización en programas de desarrollo comunitario

4.68

Fomento en mi organización la necesidad de desarrollar programas para preservar la cultura nacional, expresiones artísticas locales y tradiciones culturales dentro la comunidad donde opera o ejerce influencia

5.29

Fomento en mi organización el desarrollo de programas de comunicación para promover la educación y la salud en la comunidad

5.13

Fomento en mi organización el desarrollo de programas de comunicación para combatir enfermedades sociales que enfrenta nuestra comunidad tales como el alcoholismo, enfermedades transmitidas sexualmente, delincuencia, etc.

4.44

Soy responsable de asegurar que el comportamiento de mi organización satisfaga las expectativas de la sociedad

4.61

Fomento en mi organización la contribución financiera para el desarrollo de la comunidad donde opera o ejerce influencia

4.05

Fomento el apoyo de mi organización a las políticas gubernamentales que benefician a la comunidad

4.48

Fomento en mi organización la contribución monetaria a instituciones sin fines de lucro que presten servicios a las comunidades, tales como organizaciones no gubernamentales, fundaciones, etc.

4.00

Fomento en mi organización la necesidad de promover la educación en las comunidades donde opera y/o ejerce influencia

4.89

Fomento en mi organización la promoción de ideas democráticas en las comunidades donde opera y/o ejerce influencia

4.48

Los datos fueron expuestos a análisis estadísticos avanzados para estudiar los patrones de respuesta y determinar cuantas dimensiones tiene el concepto "Papel Social." Usando análisis de varianzas, específicamente Análisis Factorial por Ejes Principales y Varimax con Rotación Oblicua Directa y Normalización Káiser (16 rotaciones), dos dimensiones del concepto "Papel Social" fueron seleccionadas (vea Anexo 1). De un total de 44 oraciones que fueron utilizadas inicialmente para describir el concepto de "Papel Social," solo 30 oraciones resistieron el análisis de varianzas mostrando dos grupos con correlaciones altas. El primer factor fue llamado "Gobierno y Relaciones con la Comunidad" y consiste en 16 oraciones con una consistencia interna de Conbrach Alpha .94. El segundo factor fue llamado "Relaciones con Empleados y Política Social Corporativa" y consiste en 14 oraciones, Conbrach Alpha .91. La consistencia interna de los dos grupos de oraciones significa que las oraciones fueron entendidas por los participantes y que expresan claramente las dimensiones interna y externa del papel social del profesional de relaciones publicas en sus organizaciones. A continuación se muestra como se agruparon las oraciones de acuerdo al análisis de varianzas.

Interpretación de los Resultados

Según los resultados cuantitativos y cualitativos (entrevistas y comentarios escritos) de este estudio, el papel social del relacionista existe y es muy importante en Brasil debido a tres factores fundamentales. Primero, el desarrollo de una democracia joven que permite y estimula una mayor participación ciudadana. Segundo, el crecimiento del tercer sector e iniciativas de movimientos de voluntariado. Tercero, los índices alarmantes de desigualdad social y pobreza que afecta a gran parte de la población Brasilera.

No causó sorpresa que las auditorías sociales internas y externas fueron evaluadas pobremente. La razón del poco uso de esta metodologías son la limitada definición de las mismas en la encuesta o el desconocimiento del método por parte de los encuestados. De igual forma la poca asociación entre las organizaciones y las agencias del gobierno pudieran indicar la reputación de ineficiencia y alta burocracia que poseen dichas entidades. Amorim (2001, Octubre) argumenta que los brasileros piensan que la corrupción en el gobierno ha aumentado y reina la impunidad. Además él escribe que el sistema político brasilero no se ha modernizado desde el final del régimen militar en 1985.

Para concluir quisiera agradecer a cada uno de los profesionales que respondieron la encuesta y la valiosa colaboración que recibí para esta investigación de Andréia Athaydes, coordinadora de la carrera de comunicación social de la Universidade Luterana de Brasil, y de Elaine Benfica, presidenta de CONRERP 4ta región. Para un análisis más completo del estudio envíe un mensaje a jmolleda@jou.ufl.edu. En un próximo artículo se presentará la sección de la encuesta que trata sobre e; estatus legal de la profesión en Brasil.

Referencias

Amorin, P.H. (2001, Octubre). Order and progress? What's next after Brazilian president Fernando Henrique Cardoso [¿Orden y progreso? Que sigue después del presidente Fernando Henrique Cardoso]. Latin Trade, 9, Págs. 34-36.

Grunig, J.E., y White, J. (1992) The effect of worldviews on public relations theory and practice [El efecto de las visiones globales en la teoría y práctica de relaciones públicas]. En James E. Grunig, D.M. Dozier, W.P. Ehling, L.A. Grunig, F.R. Repper, y J. White, Excellence in public relations and communication management [Excelencia en relaciones públicas y gerencia de comunicación] (pp. 31-64). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.

Holtzhausen, D.R. (2000). Postmodern values in public relations [Valores postmodernos en relaciones públicas]. Journal of Public Relations Research, 12(1), 93-114.

Kruckeberg, D. (2000) The public relations practitioner's role in practicing strategic ethics [El rol del profesional de relaciones públicas que utiliza la ética de manera estratégica] . Public Relations Quarterly, 45(3), 35-39.

Kruckeberg, D., y Starck, K. (1988) Public relations and community: A reconstructed theory [Relaciones públicas y comunidad: Una teoría reconstruida]. New York: Praeger.

Molleda, J.C. (2002, in press). International paradigms: The Latin American School of public relations [Paradigmas internacionales: La escuela latinoamericana de relaciones públicas]. Journalism Studies, 2(4), 513-530.

Molleda, J.C. (2001, Marzo). The Latin American Public Relations School of Thought [La Escuela de pensamiento de las relaciones públicas latinoamericanas]. Trabajo presentado en la Academia de Educadores de la Asociacion Americana de Relaciones Publicas, Miami, EE.UU.

Starck, K., y Kruckeberg, D. (2001). Public relations and community: A reconstructed theory revised [Relaciones públicas y comunidad: Revisión de una teoría reconstruida] revisada]. En R.L. Heath. (Editor), y G. Vásquez (Editor Contribuidor), Handbook of public relations [Prontuario de relaciones públicas], (pp. 51-59). Thousand Oaks, CA: Sage.

Anexo 1

Matriz de Patrones

Factor

Factor

Factor 1: Gobierno y Relaciones con la Comunidad

1

2

Busco la participación de las agencias gubernamentales en los programas sociales que mi organización desarrolla

.862

 

Solicito asistencia a las agencias gubernamentales para desarrollar proyectos de desarrollo comunitario

.823

 

Promuevo la comunicación sistémica (doble vía) entre mi organización y funcionarios del gobierno

.813

 

Monitoreo cómo las acciones organizacionales armonizan con los intereses del gobierno local o nacional

.767

 

Busco la participación de las agencias gubernamentales en los programas sociales que mi organización desarrolla

.721

 

Informo a mi organización acerca de las expectativas de los líderes políticos relacionadas con la participación de mi organización en programas sociales

.693

 

Fomento el apoyo de mi organización a las políticas gubernamentales que benefician a la comunidad

.669

 

Mantengo contactos con líderes comunitarios para identificar y entender sus prioridades. A partir de esos contactos, desarrollo programas sociales que involucran a mi organización

.667

 

Fomento en mi organización la necesidad de promover la educación en las comunidades donde opera o ejerce influencia

.646

 

Administro auditorías sociales para medir la percepción de los miembros y líderes comunitarios con respecto al desempeño social de mi organización

.644

 

Fomento en mi organización el desarrollo de programas de comunicación para combatir enfermedades sociales que enfrenta nuestra comunidad tales como el alcoholismo, enfermedades transmitidas sexualmente, delincuencia, etc.

.642

 

Fomento en mi organización la promoción de ideas democráticas en las comunidades donde opera o ejerce influencia

.617

 

Fomento en mi organización el desarrollo de programas de comunicación para promover educación sobre la salud en la comunidad

.581

 

Monitoreo cambios sociales para identificar oportunidades de participación para mi organización en programas de desarrollo comunitario

.577

 

Fomento en mi organización la contribución financiera para el desarrollo de la comunidad donde opera o ejerce influencia

.530

 

Fomento en mi organización la contribución monetaria a instituciones sin fines de lucro que presten servicios a las comunidades, tales como organizaciones no gubernamentales, fundaciones, etc.

.526

 

Factor 2: Relaciones con los Empleados y Política Social Corporativa

   

Informo a mi organización de la necesidad de contribuir con el bienestar de sus empleados

 

.874

Alerto a mi organización acerca de los asuntos relacionados con el bienestar de los empleados

 

.801

Aconsejo a mi organización en asuntos de responsabilidad social

 

.710

Promuevo la comunicación sistémica (doble vía) entre la gerencia y los empleados de mi organización

 

.660

Fomento la participación de los empleados como voluntarios en campañas comunitarias

 

.659

En reuniones con la gerencia, expreso la necesidad de articular las políticas sociales de la organización

 

.625

En reuniones con la gerencia, expreso la necesidad de articular políticas sobre seguridad industrial en la organización

 

.621

Mantengo a la gerencia informada acerca de los cambios sociales que pudieran afectar la relación entre mi organización y la comunidad donde opera o ejerce influencia

 

.617

Defiendo las políticas que fomentan la participación de los empleados en proyectos que benefician a la comunidad

 

.614

En reuniones con la gerencia, expreso la necesidad de articular políticas de derechos humanos para la organización

 

.553

Informo a mi organización acerca de la necesidad de contribuir al bienestar de la comunidad donde ejerce influencia

 

.552

Aconsejo a mi organización en asuntos de ética corporativa

 

.545

Desarrollo campañas de relaciones públicas o estrategias de comunicación para educar a los empleados en cuanto a mejores estilos de vida

 

.511

Actúo como la conciencia social de mi organización

 

.504

Método de Extracción: Análisis Factorial por Ejes Principales

Método de Rotación: Oblicua con Normalización Káiser (16 Rotaciones)

   


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